Indicadores de rendimento técnico-tático em função do resultado do set no voleibol escolar
INTRODUÇÃO As investigações sobre indicadores de performance é uma temática de grande interesse por pesquisadores e treinadores esportivos (Hughes & Bartlett, 2002; Medeiros, Mesquita, Marcelino, Marcelino, & Palao, 2014). Assim, em modalidades esportivas como no voleibol, em que as habilidades exigem a correta execução para a obtenção do sucesso (Mesquita, Marques, & Maia, 2001) a identificação desses indicadores é de fundamental importância para o planejamento do treinamento e da competição. Diante disso, os principais indicadores de performance utilizados para este tipo de modalidade são os gerais de jogo (por exemplo, vencer ou perder), técnicos, táticos e biomecânicos (Hughes & Bartllet, 2002). No voleibol, os indicadores técnico-tático podem ser agrupados a partir da sua funcionalidade no jogo em situações terminais (saque, ataque e bloqueio) que são ações geradoras de ponto e em situações de conti
